如同一个人有气质，一个家庭在长期的延续过程中，会形成自己独特的风习和风貌。曾信为多次被评为田家炳实验学校的“三好学生”，一年级时就被评为田家炳实验学校的“新时代好少年”。在他人眼中，曾信为是一个积极进取、品学兼优的孩子。成功的孩子背后是父母科学的教育，通过以身作则，平等相待，曾晓明和黎艾斐夫妇在育儿期间涵养好的家风，与孩子共同成长，感受生活之美。

　　近日，曾晓明家庭荣获清远市“最美家庭”称号。今天，我们走近这个优秀的家庭，一起倾听他们的故事！

　　有一个周末，曾信为在本该做作业的时间偷偷打游戏，被发现后拒不承认。曾晓明和黎艾斐见状，对孩子进行了严肃的批评，并要求他写检讨。曾信为一开始委屈反抗不肯写，到后来反思认错诚恳写，终于明白了“想打游戏可以，但是说谎一定不行”这个道理。后来有一次，曾晓明因为没有兑现孩子承诺，也被儿子曾信为要求写了一次检讨。这样的平等“对待”，让诚信理念根植他们家庭。

陪伴成长 鼓励持之以恒

　　曾晓明和黎艾斐尊重孩子的想法，不仅仅关心他的身体成长，同时更关心孩子的心理成长。

　　曾信为酷爱听书，曾晓明和黎艾斐通过一些打卡读书的App，每天利用碎片时间让曾信为坚持进行听读打卡，学会知识的同时也锻炼了孩子持之以恒的毅力。几年下来，曾信为形成了良好的听读习惯，很多课文以外的诗词都能朗朗上口，日常生活小常识比父母懂得的还宽泛。

　　在兴趣爱好方面，曾晓明和黎艾斐帮助曾信为从许多业余兴趣爱好中筛选出语言艺术和编程，并鼓励他一直坚持学下去。在曾晓明和黎艾斐的鼓励和陪伴下，当曾信为突围获奖受到追捧的时候，曾晓明和黎艾斐勉励孩子要不骄不躁继续努力；当曾信为输掉比赛面对挫折的时候，他们则鼓励孩子要有面对失败的勇气。

互为榜样  明晰学无止境

　　在孩子的学习上，曾晓明和黎艾斐有鼓励、有批评，但从不责怪，也不把他与别人作比较，而是根据他自己的特点明确目标和方向，让孩子保持童心，拥有爱心。

　　曾信为凭着自己活泼开朗的性格、优秀的学习成绩和良好的纪律意识，担任班里的副班长，是老师们的好帮手，是同学们的好管家。这时，曾晓明和黎艾斐经常提醒孩子，学习永远是在走上坡路，不努力往上走就会往后退，中途可以偷懒，但是绝不能停止学习的心。

　　不仅是停留于口头上的教育，曾晓明和黎艾斐在家也会营造浓厚的学习氛围。每一位家庭成员都对自己的兴趣爱好持之以恒地学习，互相勉励、互成榜样。茶余饭后，他们经常一起进行亲子阅读，注重培养孩子的阅读习惯。

　　曾晓明和黎艾斐经常主动和孩子交流学习、生活中一些问题的看法，给孩子营造比较宽松的成长环境，让孩子愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。大家交流多了，家庭更加和睦。孩子曾信为的知识、见识也不再局限于课本知识，在生活中更容易与别人交流，学习更加自信。