2024年5月29日至30日，广州市委教育工委书记、市教育局党委书记、局长陈爽率队到清远市佛冈县、英德市、阳山县开展广清教育帮扶调研工作。副市长杨焕，广州对口帮扶协作清远指挥部副指挥长徐懿、办公室副主任陈杰，清远市教育局党组书记、局长刘刚，有关县（市）党政领导、教育局主要领导等陪同。
调研组先后到佛冈县第一中学、英德市英德中学，以及阳山县七拱镇火岗村委员会、小学调研。每到一处，实地察看校园（村委）环境和场室，了解学校办学情况、教育特色、教学质量、师资培养等情况。
调研组分别在佛冈县政府、英德市政府、阳山县七拱镇政府会议室召开座谈交流会，听取广州驻当地帮扶工作队相关同志的情况汇报，了解帮扶做法、成效、存在问题和下一步工作计划，了解推进帮扶工作的需求，并由广州市教育局基教处、师资处、办公室（支援办）等处室负责人予以回应，共商深入推进广清教育帮扶的举措，研讨在轻松愉快的氛围中进行，并取得实质性成果。
5月29日下午，在英德市人民政府会议室举行了捐赠仪式，陈爽代表广州市教育局向清远市教育局捐赠205万元帮扶资金，刘刚代表清远市教育局接受捐赠。会上，广东华侨中学校长李子良与英德中学党委书记杨堂伟进行结对帮扶签约，标志着广东华侨中学与英德中学顺利结成对子。
在双方座谈交流中，陈爽强调，要以全面推动广清教育一体化共融发展为目标，建立健全帮扶体制机制，每年联合召开一次教育工作总结会。抓住工作重点，重点建强清远几所学校，广州将选派骨干力量组团帮扶，力争一个周期内建强几所学校，再迭代建强更多学校。陈爽指出，教育是一个系统工程，两地要以系统工程推进广清教育一体化。清远要激活内在动力，让广州外力帮扶更有效。广州清远两地教育局全面梳理清远教育亟待解决的问题，梳理出下一步重点推动的工作，不断推进广清教育帮扶取得更大成效。陈爽强调，强化教师校长“传帮带”，通过对清远遴选的有发展潜力的校长、教师、教研员进行重点培养培训，提升清远学校管理水平和师资素质。教研活动是提升教育质量的核心，广州市教育局将充分发挥广州市教研院作用帮助清远加强教研体系建设，常态化开展各种教研活动，激发学校教研活力，振兴清远教研。陈爽指出，学生心理健康教育不容忽视，各学校要配齐配足心理健康教师、建设心理咨询室、100%开设心理健康课程，落实心理健康筛查，做好学生心理危机识别、帮助和转介，提升学生心理健康水平。
在广清双方交流中，刘刚介绍清远教育和广清教育帮扶情况，他指出，广州对口帮扶清远至今已走过10个年头，特别是2021年以来，广清教育帮扶上升为全口径全方位融入式结对帮扶。几年来，在广州对口帮扶清远指挥部和广州市教育局的大力支持下，广清教育帮扶工作不断深化，有力助推清远教育高质量发展，对广州市教育局一如既往对清远教育的全心全意的支持和帮助表示衷心感谢。刘刚强调，广州清远是同根同源，广清帮扶是最紧密的结对帮扶、广州教育部门对清远教育部门的整体支持是最有成效的、广清教育一体化的探索是最有合作空间的，期待在国家推动乡村振兴战略、省委“百千万工程”政策背景下，广州教育系统为清远教育全面把脉、定向梳理、全面帮扶，助力推动清远教育高质量发展，为广东“百千万工程”探索出一条发达城市支持山区城市发展的可借鉴经验。
此次交流，广州教育局和清远教育局经过友好协商，就全面推动广清教育一体化共融发展达成四点共识：
一是推动构建广清教育要素一体化。在优质教育资源、先进教育理念和教育手段、科学的教育方式方法等共融共享，在数字化教育、学生培养、学科建设等方面深度融合，全面提升清远教育质量。
二是推动构建广清教师培养培训一体化。在教师评价改革、培养培训机制、科学管理等方面共融，建立广州培训培养清远卓越校长、优秀教师、骨干教研员一体化长效机制，全面提升清远学校管理水平和师资素质。
三是推动构建广清教学教研一体化。在基础教育教学教研科研等方面共融发展，激发教师融入式教研活动的动力和活力，全面提升清远基础教育学科教学和教研质量。
四是推动构建广清结对共建一体化。在教育部门、学校结对帮扶等层面共融发展，强化交流协同，建强清远学校，提高办学水平，全面提升广清教育结对帮扶质量和效果。
